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お手玉交流(中学部2年)

2022年10月11日 17時30分

 10月11日火曜日に、お手玉交流を行いました。お手玉の会の皆さんに教えていただきながら交流を楽しみました。お手玉を片手でキャッチしたり、友達と投げ合いをしたりしました。また、ヨーヨーお手玉にも挑戦しました。最後は、ヨーヨーお手玉を使って「ミッキーマウスマーチ」に合わせてダンスを踊りました。難しい技にも挑戦しながら、お手玉の会の方にたくさん教えてもらい、楽しく交流を行いました。

 

10月11日(火)「調理実習」(高等部2年2組)

2022年10月11日 17時17分

  今日の家庭科は、「ホットケーキミックスを使ってのピザづくり」に挑戦しました!こねた生地を手で丁寧に押しながら薄く伸ばして円形に。まん丸、だ円…みんなそれぞれ色々な形になりました。レシピを確認しながら、お好みの具材をトッピング。仕上げにチーズをたっぷりとかけてオーブンへ。予熱したオーブンに入れ、出来上がりをドキドキと待ちながら約10分。見事に焼き上がりました。

 普段食べるピザとは違った食感、ふっくらとした生地はボリューム満点!みんなでおいしくいただきました!!

校外学習にいったよ(小学部1・2年)

2022年10月7日 17時00分

 小学部1・2年生は、あかがねキッズパークに校外学習に行きました初めての校外学習にどきどきわくわく♪バスに乗って、「楽しみー」と気持ちを伝えてくれました。キッズパークでは、広いボールプールやエアトラックなど楽しい遊具がたくさん。笑顔いっぱいで遊びました。帰りのバスでは、「楽しかった」と。素敵な笑顔に溢れた校外学習になりました

 

 

運動会の絵(中学部1年)

2022年10月6日 17時00分

運動会の絵を作成中です。自分の描きたい種目を選んで、写真を見ながら輪郭線を描いています

頑張ったことや楽しかったことなどを思い出しながら、集中して取り組みました

  

校外学習(高等部2年)

2022年10月5日 17時00分

石鎚ふれあいの里で野外活動をしました。あいにくの雨でしたが、まき割りや原始的な道具を使っての火おこし、飯盒炊さん、感染予防のためカレーはレトルトでしたが、クラスで協力しながら、大いに楽しみました

火おこしでは、事前学習を生かして火をつけたグループもあり、普段の学校生活では体験できない貴重な体験ができました。

  

 

里芋の水やり(小学部5年)

2022年10月4日 17時00分

通学バスを降りてから教室に行く前に水やりをしています。

5月に植えた里芋の葉っぱもこんなに大きくなりました

葉っぱが大きくなって水やりも大変そうです

もうすぐ収穫です。

 

大きな里芋がたくさんできているといいですね

  

第12回運動会特集!

2022年9月30日 15時41分

第12回運動会は大接戦の末、紅組が優勝しました

今年は2年ぶりに保護者参観の中での運動会となり、児童生徒の元気いっぱいで一生懸命な競技、演技に盛大な拍手で応援をいただきました

「みんなで力を合わせ さぁ行こう!一人一人全力のニイトク運動会」

熱気あふれるハイライトを御紹介します

<小学部>

<中学部>

<高等部>

生活単元学習(高3年2組)

2022年9月30日 15時40分

小学部3年1組と交流会を行うため、9月28日(水)に交流会に必要なパネルシアターの準備を行いました。

2学期に入り、運動会の練習をしながら、クラスで交流会の計画を立て、必要な役割を考えていきました。

当日は「県立学校初任者研修授業研修会」で他の学校の先生も授業の様子を見に来られ、緊張の中での学習でしたが、一人一人が自身のするべき役割に向かい真剣に取り組む姿が素敵でした。友達を助ける姿や黙々と役割の仕事をする姿や、できた時や困った時に報告をする姿には沢山お褒めの言葉をいただき、嬉しく思います

これから3年生は修学旅行に、文化祭、現場実習と大忙しですが、学級や学年で力を合わせ、思い出に残る毎日にしていきたいと思います。

    

  

生活単元学習 買い物学習(中学部3年)

2022年9月29日 17時10分

今日は、お弁当を買いに近隣のスーパーやお弁当屋さんに行きました

みんな上手に買い物をしました。数学の学習や今までの経験が生かされています

自分の好きなお弁当を購入して大満足です

 

 

小学部1年 運動会の絵を描こう

2022年9月28日 18時11分

先週行われた運動会のビデオを見ました。演技に参加している自分や友達の様子を見て、いいところをたくさん褒めてもらいましたその後、それぞれが、一番楽しかった場面を思いだし、選んで描きました

 

 

2学期図書委員になりました

2024年9月10日 17時36分

910日、小学部、中学部の2学期図書委員が集まって、委員会活動をしました。図書委員それぞれが、おすすめの本を1冊紹介します。

みんなお気に入りの本があり、すぐに1冊決めて、本の好きなところや好きな理由など、紹介文を書きました。出来上がったら図書室に掲示します。見に来てくださいね。

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運動会練習開始

2024年9月9日 17時33分

第14回運動会の練習が始まりました!!

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最初に、先生の説明をきちんと聞いています。

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今日から始まったとは思えないほどの完成度と真剣な表情。

まだまだ目標を高く持って、かんばっていきまっしょい!!

※無理しないようにね♪

作業学習(中紙工班)

2024年9月6日 16時21分
中学部

 中学部紙工班では文化祭などの販売に向けて製品作りに励んでいます。お客さんに手に取ってもらえるよう、一つ一つ丁寧に作業を行っています。かわいらしいメモ帳やポチ袋など、素敵な製品をたくさん作っています。

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2学期も頑張ろう!(小学部4―1)

2024年9月4日 18時24分
小学部

 楽しかった夏休みが終わり、2学期の係の仕事が決まりました。「2学期も頑張るぞ!」とみんなやる気いっぱいです。2学期はたくさんの楽しい行事が待っています。子どもたちの活躍にご期待ください!

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生活単元学習 高等部2年5組

2024年9月4日 18時22分
高等部

 生活単元学習の時間に、エコバッグを制作しています。

 ポケット生地に刺しゅうやステンシルをします。自分の好みの絵を描いたり、キャラクターをタブレット端末で調べたりしてデザインを考えました。ステンシルチームは、練習で紙に色付けしました。個性豊かです!刺しゅうチームは、バックステッチで丁寧に線を辿っています。糸目の大きさがきれいにそろっています!

 世界に一つだけのエコバッグの完成が楽しみです♪

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令和6年度 第2学期始業式

2024年9月2日 16時27分
全校行事

 令和6年度第2学期始業式がオンライン開催で行われました。

 校長先生からは「今の自分を超えよう!レッツトライ!」とお話がありました。児童生徒代表挨拶では、中学部3年生の生徒から夏休みの思い出や頑張ったことと2学期に頑張りたいことについての発表がありました。

 2学期も勉強、運動、学校行事など、それぞれの目標に向かって自分のペースで取り組んでいきましょう。

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令和6年度ICT活用レベルアップ研修(第1回)

2024年8月23日 07時45分

 株式会社LoiLoの上原浩平様より「特別支援教育でのロイロノート・スクールの活用方法」というテーマで講演をしていただきました。

 実際にロイロノートを操作しながら、児童生徒役・教師役に分かれて実践的に学ぶことができました。すぐに活かせるものもたくさん教わったので、2学期以降の授業に活用できるように準備していきたいと思います。

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令和6年度特別支援学校センター的機能充実事業研修会

2024年8月6日 11時40分

 8月5日に新居浜特別支援学校で、地域の中学校、他の特別支援学校の教員と一緒に研修会を開催しました。広島都市学園大学子ども教育学部子ども教育学科教授竹林地 毅氏より、「学びを実感する単元・授業づくり-育てたい児童生徒・めざしたい授業と支援-」という演題で講演していただきました。

 講演では、子ども主体の授業づくりにおける一人一人への最適な支援の在り方についてお話を伺いました。その中で、児童生徒の意欲を引き出す授業の展開や、非認知能力を育てるための単元づくりの工夫について、グループ協議を行いました。「教えたいこと」を「子どもが学びたいこと」に変えていくための教材研究や、自己有用感を育てるための地域貢献活動の事例のお話があり、支援者の在り方について多くのことを振り返る機会となる、とても有意義な研修となりました。

 研修会で学んだことを今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

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令和6年度 第1学期終業式

2024年7月19日 14時29分
全校行事

 令和6年度第1学期終業式がオンラインで行われました。校長先生からはあいうえお作文で夏休みの過ごし方についてのお話がありました。児童生徒代表挨拶では、小学部5年生男子が、1学期に楽しかった宿泊学習のことや夏休みに漢字の勉強を頑張ることなどを発表しました。

 明日からの長い夏休み、皆さん、暑さに負けず体調に気を付けて元気に過ごしましょう。2学期に皆さんの元気いっぱいの笑顔に会えるのを楽しみにしています。

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中3夏祭り(中学部3年)

2024年7月18日 15時35分
中学部

 中学部3年生は、中学部の後輩や先生たちを招待して夏祭りをしました。どんなゲームにするか、景品はどうするかなどを、生徒で話し合って決め、準備に取り組み、リハーサルもしっかり行いました。当日は、たくさんの人に来てもらい、お客さんが楽しんでいる様子を見て、生徒たちもうれしそうにしていました。

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